"Jak rozłożyć światło na linie widmowe?"- analiza widmowa światła.

Relacje klinet-pracownik-szef - metody przypadku i gra ról

Na dzisiejszych zajęciach zajmowaliśmy się relacjami pomiędzy klientem pracownikiem i szefem.Otrzymaliśmy od naszego nauczyciela zagadnienia problemowe, które studiowaliśmy w grupach. Przedstawialiśmy później podejmowane przez nas decyzje na forum.
Kolejnosć działań:
1. Rozpoznanie i opisanie problemu.
2. Poszukiwanie alternatywnych rozwiązań.
3. Ocena zastosowanych rozwiązań.
4. Podjęcie decyzji.
5. Realizacja decyzji.
6. Ocena wybranego sposobu rozwiązania.

"Gdzie człowiek nie może tam foton pośle"-praktyczne zastosowanie zjawiska fotoelektrycznego.

Na dzisiejszych zajęciach zajmowaliśmy się zbieraniem informacji na temat zjawiska fotoelektrycznego. Zagadnienia które mieliśmy znaleźć to:
1. Fotokomórka - budowa, zasada działania, zastosowanie.
2. Fotoogniwo - budowa, zasada działania, zastosowanie.
3. Fotorezystory - budowa, zasada działania, zastosowanie.

"Światło w krzywym zwierciadle"- otrzymywanie obrazów przy pomocy zwierciadeł sferycznych.

Czy lupa służy do powiększania przedmiotów - przyrządy optyczne.

"Skupiamy i rozpraszamy światło" - otrzymywanie obrazów za pomocą soczewek.

Nasza prezentacja multimedialna firmy/produktu

Na dzisiejszych zajęciach dzieliliśmy się pomysłami jak ma wyglądać prezentacja multimedialna naszej Firmy.Jakie informacje podać aby zainteresować potencjalnego nabywcę. Jakich efektów trzeba użyć, aby sprzedaż była satysfakcjonująca. Nasze przedsięwzięcie pokażemy podczas targów na zielonej szkole.